Den Musiske Helhedsskole
Et behandlings- og specialundervisningstilbud med mere på hjerte
Udvikling kræver trivsel – trivsel kræver tillid – tillid kræver relation
Vi tør gå forrest for at sikre sårbare børn og unge en ny mulighed for at komme tilbage på sporet. Mange af vores elever har oplevet at blive ekskluderet fra fællesskabet, og vores opgave bliver derfor at skabe inkluderende fællesskaber.
Vi har både fokus på faglig, personlig og social udvikling.
Den Musiske Helhedsskole arbejder ud fra en psykodynamisk forståelse, i en miljøterapeutisk ramme. Behandling i en miljøterapeutisk organisation, handler om at organisere miljøet på en måde der skaber mulighed for at barnet, den unge og familien kan arbejde med forandring og udvikling.
Vi ønsker det bedst mulige forløb for alle vores elever
Års erfaring
hjælpes videre med en plan
af vores elever tilbage i almen- eller specialskole før 7. klasse
elever pr. klasse med co-teaching
Familie – Skole – Behandling
Vores helhedsindsats er afgørende for at skabe udviklingsmuligheder for et barn i udsat position.
Derfor skal vi som skole være parat til at tilpasse os det individuelle behov, der er hos hver eneste af vores elever.
Vi støtter eleverne og understøtter læring i alle dagens facetter, ikke kun i klasserummet. I vores bibliotek kan man finde ro, tryghed og omsorg, hvis eleven oplever at have svært ved at honorere de faglige krav. Biblioteket er som mellemform et pædagogisk fyrtårn.
Vi koordinerer kørsel med hjemmet
vi serverer sund og lækker frokost
er åbent fra 7 om morgenen, samt efter skoledag til kl. 16
Vær med når vi afholder offentlige events og se hvad dit barn kan vente. Vi følger Hillerød kommunes ferieplan.
Følg med i en spændende hverdag på Den Musiske Helhedsskole